اثر استخدام الأسلوب التضميني على تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط

2020

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

أميرة, عباس

جمال, بورزامة

حياة, تواتي

Résumé: هدفت الدراسة إلى معرفة اثر استخدام الأسلوب التضميني في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ الرابعة متوسط ، اعتمدنا على المنهج التجريبي، حيث شملت عينة البحث (76) تلميذ من أقسام السنة الرابعة متوسط اختيروا بطريقة عشوائية ،(38) تلميذ درسوا وفق الأسلوب التضميني و (38) تلميذ درسوا وفق أسلوب الأستاذ المعتاد. اعتمدنا في معالجة مشكلة البحث على مقياس المهارات الحياتية . بعد المعالجة الإحصائية و جمع البيانات أظهرت النتائج أن لاستخدام الأسلوب التضميني اثر ايجابي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ الرابعة متوسط و عليه فان أهم التوصيات التي خرج بها البحث هو التأكيد على الأساتذة التنويع في استخدام أساليب التدريس الحديثة في حصة التربية البدنية و الرياضية.

Mots-clès:

.الأسلوب التضميني

. المهارات الحياتية . تلاميذ الرابعة متوسط

Publié dans la revue: مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!