الضغط المدرسي وعلاقته بالعنف المدرسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط دراسة ميدانية على تلاميذ متوسطة الثميني بن يزقن غارداية
2015
Mémoire de Master
Sciences Humaines Et Sociales, Démographie

Université De Ghardaia

ف
فاطمة الزهراء, الراعي

Résumé: Résumé de l’étude : Titre de l’étude : Le stress scolaire et sa relation avec la violence scolaire et, chez les adolescents scolarisés niveaux quatrième année fondamentale, dans la ville de Ghardaïa. Objectif de l’étude : la découverte de la relation qui existe entre le stress scolaire que vivent les adolescents scolarisés, niveaux quatrième année fondamentale, et violence scolaire . Les résultats: après avoir utilisé les méthodes statistiques adéquate, ont est arrivés aux résultats suivantes : - Il y’a pas une relation corrélationnelle entre : Le stress scolaire et violence scolaire chez les adolescents scolarisés niveaux quatrième année fondamentale. - Il n’ya pas des différences statistiques du stresse scolaire selon le variable de sexe. - Il n’ya pas des différences statistiques de la violence scolaire selon le variable de sexe. - Il n’ya pas des différences statistiques du stersse scolaire selon le variable de âge. - Il n’ya pas des différences statistiques de la violence scolaire selon le variable de âge .

Mots-clès:

الضغط المدرسي
العنف المدرسي
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