أثر تطور بعض مؤشرات التعليم العالي الاستراتيجية على التنمية البشرية في الجزائر دراسة قياسية للفترة (2000-2018)

Résumé: الملخص: يهدف البحث إلى تقصي العلاقة بين التعليم العالي والتنمية البشرية بالجزائر ، حيث يركز على بعض المؤشرات الممثلة لمدخلات التعليم العالي (ميزانية التعليم العالي )ومخرجاته( مؤشر تطور مقالات الصحف العلمية والفنية ومؤشر تطور طلبات براءات الاختراع ) باعتبارها متغيرا ت مستقلة ،ومؤشر التنمية البشرية باعتباره متغيرا تابعا. ولهذا الغرض تم استخدام دراسة قياسية للفترة (2000-2018) تستهدف بناء نموذج انحدار متعدد لهذه المتغير ات. وقد خلصت الدراسة إلى وجود علاقة طردية بين مدخلات ومخرجات التعليم العالي وبين التنمية البشرية. الكلمات المفتاحية: التعليم العالي ،التنمية البشرية ، ميزانية التعليم العالي ، البحث العلمي ، براءة الاختراع Abstract: The research aims to investigate the relationship between higher education and human development in Algeria, as it focuses on some indicators representing the inputs of higher education (the budget of higher education) and its outputs (the index of the development of scientific and technical newspaper articles and the indicator of the development of patent applications) as independent variables, and the human development index as a variable Subordinate. For this purpose, a standard study was used for the period (2000-2018) aimed at building a multiple regression model for these variables. The study concluded that there is a direct relationship between the inputs and outputs of higher education and human development. Keywords: higher education, human development, higher education budget, scientific research, patent

Publié dans la revue: تنمية الموارد البشرية