الإنفاق العام على التعليم العالي في الجزائر خلال الفترة 2000-2018 (واقع وتحديات)

Résumé: مما لا شك فيه أن التعليم العالي من زاوية اقتصادية يلعب دورا مهما في زيادة معدلات النمو والتنمية وكذا لما يشكله من ضغط على الميزانية العامة للدولة، إذ يعتبر الإنفاق عليه مؤشرا حيويا لقياس دور الدولة الاجتماعي. لذلك تهدف الدراسة إلى تحليل واقع الإنفاق العام على التعليم العالي في الجزائر خلال الفترة الممتدة بين [2000-2018] وذلك بتوضيح مخصصات الإنفاق العام على هذا القطاع، إذ توصلت إلى مجموعة من النتائج أهمها أن تحليل مؤشرات التطور الكمي والنوعي يبين مدى الجهد الذي تبذله الجزائر من أجل ترقية قطاع التعليم العالي حيث خصصت له مبالغ ضخمة وهذا لمواجهة الضغوطات المتمثلة في تزايد عدد الطلبة و تزايد أجور العمال و الهيئة التدريسية التي تشكل جزءً من ميزانية القطاع. إلا أن ضعفه من الناحية العالمية يستوجب مضاعفة الجهود لتدارك الاختلافات والنهوض بما يتماشى و الأهداف التنموية للبلاد The study aims to analyze the reality of public expenditure on higher education in Algeria during the period between [2000-2018] and by clarifying the allocation of public expenditure on this sector, reaching a set of results that the quantitative and qualitative development indicators analysis shows how the effort of Algeria For upgrading the higher education sector has devoted huge sums to face the pressures of increasing student numbers and increasing the wages of the workers and teaching staff which form part of the public sector budget. But the weakness of global hand requires redoubled efforts to overcome differences and promote consistent and developmental objectives of the country

Publié dans la revue: مجلة الإستراتيجية والتنمية