التفكير التأملي لطلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية وعلاقته بدافعية التعلم
Résumé: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة الموجودة بين التفكير التأملي لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية ،و التعرف على مدى اختلاف التفكير التأملي للطلبة حسب المستوى الدراسي و الجنس و السن . - استخدم الطلبان الباحثان المنهج الوصفي بدراسة مسحية للتحقق من فرضيات الدراسة. وتمثلت عينة الدراسة في طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة ورقلة البالغ عددهم (169) طالبا و طالبة ،و اعتمد الطالبان في هذه الدراسة على اداة مقياس لجمع البيانات ،و ثم استعمال الأدوات الإحصائية التالية :اختبارات للدلالة الإحصائية للفروق، المتوسط الحسابي ،الانحراف المعياري ، النسبة المئوية ،و تحليل التباين "انوفا" وتوصل الطالبان إلى انه لا توجد علاقة بين التفكير التأملي لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية و الرياضية ، كما لا توجد فروق في مستوى التفكير التأملي و دافعية التعلم ،وكذا لا يوجد اختلاف في التفكير التأملي و دافعية التعلم تبعا للمستوى الدراسي للطلبة المعهد. في حين اقترح الطالبان فسح المجال للبحوث التي تتكلم عن العلاقة بين التفكير التأملي و دافعية التعلم لدى طلبة المعهد، كما نلح على أساتذة المعهد ضرورة التطوير في مستوى التفكير وكدا دافعية التعلم و الذي من خلاله يمكن ان نبين بوضوح عدم وجود علاقة بين متغيري الدراسة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!