التلقي البصري وبلاغة السيمولاكر

Résumé: حسب هذه القراءة أنها باشرت تأويل الخطاب البصري، في أيقوناته التشكيلية، جاعلة من الأثر الفني المصاحب الجمالي الأكثر تعالقا مع النص الشعري.يحدوها الطموح النقدي في التوفيق بين بلاغة الصورة الكاليغرافية، وصُوَر قراءته، في نماذجها الشعرية الواصفة ومقاربة إشكاليتها الباحثة عن سؤال الأمية البصرية، في أنساقها المنضوية تحت سلطة الأوهام البصرية. نتيجة القول إن أنظمة القراءة التي ستتحقق للشعريات البصرية حول إمكانية تداعي الأجناس الأدبية وتعالقها مع أدوات الرسام والخطاط وجماليات التشكيل الغرافيكي( الإطار، الخط، الحافة، البياض، السواد(، الخروج عن اللازمة المعيارية، في تأويل معمارية القصيدة الجزائرية المعاصرة بإجراء سيميائي غير لساني. اصطناع خطاب عتباتي موازٍ لنظرية الجشطلت والاستنساخ simulacra . الكلمات المفتاحية: التلقي؛ السيمولاكر؛ البلاغة البصرية؛ الأوهام؛ الغرافيكي According to this reading, it has started interpreting the visual discourse in its graphic icons, rendering artistic effect, the accompanying aesthetic that is most resonant with the poetic text. It is driven by critical ambition in reconciling the eloquence of the calligraphic image and its poetic descriptive forms, approaching its problematic nature in the search for the question of visual illiteracy within its frameworks, which fall under the authority of visual illusions. The result is that the reading systems to be realized for visual poetry revolve around the possibility of intermingling literary genres and their correlation with the tools of the painter, calligrapher, and the aesthetics of graphic design (frame, line, edge, whiteness, blackness). This involves going beyond the standard interpretation of contemporary Algerian poem structure through a non-linguistic semiotic process. Creating a threshold discourse parallel to the theory of gestalt and reproduction Selon cette lecture, on a commencé à interpréter le discours visuel dans ses icônes graphiques, en rendant un effet artistique, l'esthétique accompagnante qui résonne le plus avec le texte poétique. Cela est motivé par une ambition critique visant à concilier l'éloquence de l'image calligraphique et ses formes poétiques descriptives, abordant sa nature problématique dans la recherche de la question de l'illettrisme visuel au sein de ses cadres, relevant de l'autorité des illusions visuelles. Le résultat est que les systèmes de lecture à réaliser pour la poésie visuelle tournent autour de la possibilité de mêler les genres littéraires et leur corrélation avec les outils du peintre, du calligraphe et de l'esthétique du design graphique (encadrement, ligne, bordure, blancheur, noirceur). Cela implique de dépasser l'interprétation standard de la structure poétique algérienne contemporaine par le biais d'un processus sémiotique non linguistique. Création d'un discours seuil parallèle à la théorie des gestalt et de la reproduction

Publié dans la revue: Revue des Sciences Humaines & Sociales