موائمة التكوين الجامعي لمتطلبات سوق العمل من وجهة نظر الأساتذة الجامعيين. دراسة ميدانية بجامعة عبد الحميد مهري قسنطينة 2 كلية علم النفس وعلوم التربية والارطوفونيا
2024
Article
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Université Frères Mentouri - Constantine 1

ت
تلايلية, شهرزاد

Résumé: هدفت الدراسة إلى تقصي وجهة نظر الأساتذة الجامعيين بكلية علم النفس وعلوم التربية بجامعة عبد الحميد مهري قسنطينة-2- نحو مدى ملائمة التكوين الجامعي لمتطلبات سوق العمل، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وذلك بتطبيق أداة البحث المتمثلة في استمارة تقصي لوجهة نظر الأساتذة الجامعيين بكلية علم النفس، على عينة الدراسة من 50 أستاذ وأستاذة، بعد التأكد من الخصائص السيكومترية ، وقد تمّ تحليل البيانات باستخدام التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية، اختبار ت لمجموعتين مستقلتين، اختبار تحليل التباين . وأظهرت نتائج الدراسة أن وجهة نظر الأساتذة نحو ملائمة التكوين الجامعي لمتطلبات سوق العمل كانت سلبية، كما أظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الرتبة. L'étude visait à explorer les opinions des professeurs universitaires de la faculté de psychologie et d'éducation de l'université de Constantine -2- dans la mesure où l'on souhaite que la formation universitaire soit appropriée aux exigences du marché du travail. Le chercheur a utilisé la méthode descriptive, et a préparé un questionnaire afin d'étudier les opinions des professeurs d'université à l'université de costantine-2- l'échantillon d'étude était composé de 50 professeurs d'université, le chercheur a utilisé les traitements statistiques appropriés selon l'étude liée des questions. Les résultats de l'étude ont montré que l'opinion des membres du corps professoral à l'égard de la formation universitaire est appropriée aux exigences du marché du travail était négative, ainsi que l'absence de différences statistiquement significatives (0=0,05) attribuables à la variable de sexe, et l'absence de différences statistiquement significatives (0=0,05) attribuables à la variable de grade

Mots-clès:

Publié dans la revue: Revue Des Sciences Humaines

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