L’effet De La Dyspraxie Gestuelle Sur Les Performances De Base : Éude De Trois Cas Âgés De 8 À 9 Ans Au Niveau De Cabinet Privé Situé Au Quartier Sghir (bejaia)
Résumé: La dyspraxie, ou trouble d'acquisition de la coordination, est un trouble neurologique qui affecte la planification et la coordination des mouvements. Les enfants dyspraxiques ont souvent des difficultés à réaliser des gestes quotidiens, à écrire de manière lisible, à utiliser des outils et à participer à des activités sportives. Ce trouble peut également impacter la perception spatiale et la capacité à organiser leurs actions. Nous avons employé deux méthodes sur trois cas, pour répondre à nos interrogations : la méthode descriptive et l'étude de cas. Grâce à cela, nous avons pu examiner les besoins des enfants souffrant de dyspraxie ainsi que les difficultés auxquelles font face leurs parents au quotidien et à l'école. Selon notre étude sur le terrain, on à constater que la dyspraxie cause des douleurs quotidiennes chez ces enfants. Par exemple, ils rencontrent fréquemment des problèmes pour s'habiller, se laver, utiliser des couverts, jouer à des jeux qui exigent une motricité fine, tels que les jeux de construction, et gérer leurs mouvements. Malgré leurs efforts, ces difficultés se traduisent également à l'école par un échec scolaire
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!