L’enseignement De L’oral Dans Le Cadre De La Formation Des Futursenseignants De Langue Française, Quels Défis?
2017
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Frères Mentouri - Constantine 1

B
Bouchair, Bouba

Résumé: Le choix du support pédagogique est devenu décisif dans l’enseignement du FLE en l’occurrence l’oral. Une panoplie de support est actuellement offerte suivant les méthodes et les contextes de formation. En Algérie, l’enseignement du français langue étrangère demeure un défi à relever dans la mesure où il n’est pas évident d’amener les apprenants à construire une compétence de communication et s’approprier de nouveaux moyens d’expression orale. Grâce à ses atouts, le support multimédia a toujours séduit les enseignants du FLE au point qu’il est devenu un outil privilégié dans les activités de compréhension/production de l’oral. Son exploitation a donné pleine et entière satisfaction notamment par rapport à sa capacité de motivation, et d’individualisation des apprentissages et donc l’autonomie de l’apprenant.

Mots-clès:

Compétence communicative- enseignement de l’oral-support audiovisuel- support authentique- autonomie- motivation.

Publié dans la revue: FORUM DE L' ENSEIGNANT منتدى الأستاذ

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