المعلم والتربية البيئية في منهاج التعليم الابتدائي دراسة ميدانية لعينة من معلمي الطور الابتدائي

2022

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Belhadj Bouchaib - Ain Témouchent

بايود, صبرينة

Résumé: يهدف هذا البحث معرفة وسائل المعلم التعليمية والعلمية لتلقين المعلومة البيئية للمتعلم. باستخدام المنهج الوصفي، وتطبيق استمارة بحث على عينة قصدية مكونة من25 معلم، واسفرت النتائج أن الاهتمام بالتربية البيئية في المدارس أخذ شكلا نظريا، مع نقص في التكوين والوسائل التعليمية، لهذا نقترح اعادة النظر في تصميم منهاج التعليم الابتدائي بإدراج مواضيع المشكلات البيئية من منظور شمولي متكامل الأبعاد. Abstract This research aims to know the educational and scientific methods of the teacher to indoctrinate the learner's environmental information. Using the descriptive approach, and applying a research form to an intentional sample of 25 teachers, the results showed that the interest in environmental education in schools took a theoretical form, with a lack of training and teaching aids. dimensions

Mots-clès:

المعلم

التربية البيئية

منهاج التعليم الابتدائي

Keywords: teacher

environmental education

primary education curriculum

Publié dans la revue: مجلة روافد للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والإنسانية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!