قواعد توجيه الوصل والوقف في القراءات الشاذة عند ابن جِنِّي من خلالِ كتابه "المحتسب" Rules For The Direction Of The Waṣl And Waqf In Non Canonical Readings Of Ibn Ǧinnī Based On His Book Al-muḥtasīb

Résumé: دف هذه الورقة إلى دراسة قواعد توجيه الوصل والوقف في القراءات الشّاذّة. واختارَتْ كتاب "المحتسب" لابن جنِّي؛ لما كان يمتاز بهِ صاحبه مِن حِسٍّ لغوِيّ في توجِيهاتهِ. واتّبعت الورقة منهجا وصفِيّا تحليلِيّا بتتبُّع الموضوع فيما سبق مِن دراسات وجمع النّصوص المتعلِّقة به من المدوّنة المدروسة وتصنيفها ثمّ تقديم النّتائج المتوصّل إليها. ووقفت على دراسات سابقة في القراءات الشّاذّة، كانت عامّة ولم تخصّ قواعد الوقف والوصل فيها. والحاصِلُ أنّ القراءة الشّاذّة لها وجاهتها اللّغوِيّة، وليست تبعدُ عن المتواترة إلّا في سلسلة سندِها. ومواضعُ الوقفِ والوصْلِ فيها مِن أهمِّ المواضع في الجملة اللّغوِيّة لكثرة التّغيِيرات الصّوتِيّة والتّركيبِيّة التي تحدثُ فيهما. فقدّمت الورقة عدّة قواعِد من خلالِ نماذج جمعتها من الكتابِ، وقسّمتها بين القواعد الصّوتِيّة والقواعد التّركيبِيّة، وبيّنت مواضع التّغيِير التي مسّت الحركات والأحرف (أحرف العلّة، حروف التّهجِّي، والتّاء والهمزة)، وعمل الأحرف وتعلُّقها، والإسْناد، والمعنى اللّغوِيّ للكلمة، وعلاقة الإضافة. وتفيد هذه القواعِد في دراسة بناء الجملة العربِيّة، وتحديدِ مستوياتِها الفصيحةِ واللّهجِيّة. The present paper seeks to study the rules for waṣl and waqf in non-canonical Qur'anic readings. It chooses the book al-Muḥtasīb by Ibn Ǧinnī. The paper follow descriptive analytical method by looking to the previous studies, than gathering the texts from the corpus, classified and analysis to extracting results. Therefore, The paper look to literature reviews in non-canonical reading; it was generally and did not specified the rules of pause and liaison. By result, the non-canonical reading has linguistic acceptance, and it defer from the canonical in transmission from Mohammed (p b u h). The paper at hand presented several rules through models collected, and divided them between phonetic rules and syntactic rules, in addition to showing the places of change that affected movements and letters (vowels, spelling letters, taʾ and hamza), the function of letters and words, the grammatical relationship, and the word attachment.

Publié dans la revue: الصوتيات