فعالية اساليب العلاج السلوكي في تحسين مستوى الانتباه واثره على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية -دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ولاية تلمسان 2013-2014

2014

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

مركز البصيرة للبحوث و الاستشارات والخدمات التعلمية

امينة, لحمري

Résumé: هدفت الدراسة الحالية الى اختبار مدى فعالية برنامج علاجي سلوكي قائم على تقنية التشكيل والذي يضم جملة من التقنيات العلاجية السلوكية مثل التعزيز والنمذجة والعقاب في الخفض من حدة اضطراب تشتت الانتباه وكذا البحث عن مدى تاثير هذا البرنامج على التحصيل الدراسي لهؤلاء التلاميذ لهذا الغرض تم الاعتماد على مقياس فرط النشاط الحركي وقصور الانتباه من اعداد ا,فقيه في تشخيص الاطفال الذين يعانون من الاضطراب ثم بناء برنامج علاجي سلوكي يهدف الى تحسين الانتباه وزيادة التركيزو قد طبقت الدراسة على عينة قوامها (30) تلميذا تم توزيعهم عشوائيا الى مجموعتين تجريبية وضابطة بعد تطبيق البرنامج لمدة سنة دراسية كاملة و اسفرت النتائج عن اثبات فعالية البرنامج العلاجي السلوكي في الخفض من حدة اضطراب تشتت الانتباه وكذا الرفع من مستوى التحصيل الدراسي لدى التلاميذ وختمت الدراسة بجملة من التوصيات والاقتراحات.

Mots-clès:

العلاج السلوكي

اضطراب الانتباه

التحصيل الدراسي

Publié dans la revue: دراسات نفسية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!