اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو القوة الاجتماعية من خلال حصة الربية البدنية والرياضية
2018
Mémoire de Master
Histoire Et Arts

Université Mohamed Boudiaf - M'sila

ا
الواسع, سفيان

Résumé: عنوان الدراسة: اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو القوة الاجتماعية خلال حصة التربية البدنية والرياضية. هدف الدراسة: نهدف من خلال دراستنا هذه إلى: - توضيح مفهوم القوة الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية أثناء ممارسة الأنشطة البدنية والرياضية. - إبراز المصادر التي يعتمد عليها في اكتساب القوة الاجتماعية خلال حصة التربية البدنية والرياضية. - توضيح كيفية استخدم تلاميذ المرحلة الثانوية للقوة الاجتماعية خلال مزاولة حصة التربية البدنية والرياضية. مشكلة الدراسة: هل لتلاميذ المرحلة الثانوية اتجاهات نحو القوة الاجتماعية خلال حصة التربية البدنية والرياضية؟ فرضيات الدراسة: الفرضية العامة: لتلاميذ المرحلة الثانوية اتجاهات نحو القوة الاجتماعية خلال حصة التربية البدنية والرياضية. الفرضيات الجزئية: - يتوجه تلاميذ المرحلة الثانوية نحو القوة الاجتماعية لتحقيق ذاتهم من خلال ممارسة النشاط البدني الرياضي. - تعتبر أوجه النشاط البدني الرياضي مصادرا لامتلاك القوة الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. - يتوجه تلميذ المرحلة الثانوية نحو القوة الاجتماعية للتحكم في محيطه الاجتماعي من خلال ممارسة التربية البدنية والرياضية. عينة الدراسة: 69 تلميذ من تلاميذ الطور الثانوي لسنة الثالثة لبعض ثانويات ولاية برج بوعريريج. المنهج المتبع في الدراسة: المنهج الوصفي لأنه الأنسب لدراسة مثل هذه المواضيع. أدوات الدراسة: مقياس التوجه نحو القوة الاجتماعية. . الكلمات المفتاحية: - الاتجاهات للتلاميذ. - القوة الاجتماعية. - حصة التربية البدنية والرياضية. - المراهقة Ce mémoire et contienne de trois « 05» chapitre Chapitre 1: Contexte théorique et études antérieures. Chapitre 2 : Cadre général pour l'étude. Chapitre 3 : Méthodes sur le terrain pour l'étude Chapitre 4: Résultats et interprétation et discussion. Chapitre 5 Conclusions et suggestions. Résultat essentielle que le chercheure à conclue : - La nécessité pour les élèves du cycle secondaire est dirigée vers la force sociale pour l'accomplissement de soi par la pratique du sport l'activité physique par action éducation physique et sportive. - L'activité sportive physique est considérée par la part de la source d’éducation physique et sportive pour la possession du pouvoir social chez les élèves du secondaire. - En plus de la réalisation de l’individuelle pour la force sociale à travers la pratique du sport de l'activité physique tandis que séance de l'éducation physique et du sport l'aide à contrôler l'environnement social.

Mots-clès:

-\tالاتجاهات للتلاميذ
\t القوة الاجتماعية
\tحصة التربية البدنية والرياضية
\tالمراهقة
\tles attitudes des élèves
\tla force sociale
\tla séance de l’éducation physique et sportive
\tadolescence
-\tالاتجاهات للتلاميذ
\t القوة الاجتماعية
\tحصة التربية البدنية والرياضية
\tالمراهقة
\tles attitudes des élèves
\tla force sociale
\tla séance de l’éducation physique et sportive
\tadolescence
\tpupils trends
\tsocial power
\tthe séance of physical education and sports
\tadolescence
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft