تقييم فعالية القراءة في تحسين استرجاع التعبير الشفهي عند الشخص المصاب بحبسة بروكا
Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى تقييم فعالية القراءة باعتبارها مهارة لغوية ، في تحسين استرجاع التعبير الشفهي عند الأشخاص المصابين بحبسة بروكا. ولتحقيق هذا الهدف ، اخترنا قصديا عينة من خمسة (5) حالات مصابة بحبسة بروكا ، و باستعمال المنهج الوصفي في شكل دراسة ارتباطيه وفق دراسة النتائج القبلية و البعدية لعينة البحث ,قمنا بتطبيق عدة اختبارات تمثلت في اختبار القراءة، و اختبار اللغة الشفهية ، و دلت النتائج على وجود علاقة ارتباطيه جيدة لدور القراءة في استرجاع اللغة الشفهية، و هذا يعني أن للقراءة فعالية و دور مهم و مساعد في عملية تحسين الاسترجاع بناءا على ما أفرزته نتائج اختبارات القراءة و اللغة الشفهية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: المحترف
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!