تقييم أسس انتقاء و توجيه المتفوقين من الرياضة المدرسية نحو ترقية رياضة النخبة في ألعاب القوى
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم أسس انتقاء وتوجيه المتفوقين من الرياضة المدرسية نحو ترقية رياضة النخبة في ألعاب القوى، حيث افترضنا أن أسس انتقاء وتوجيه المتفوقين من الرياضة المدرسية نحو ترقية رياضة النخبة في ألعاب القوى تتجه نحو التقويم الذاتي، حيث استخدمنا المنهج الوصفي، وشملت عينة البحث 80 مدرب من بعض ولايات الغرب الجزائري، حيث استخدمنا الاستبيان كأداة، حيث استنتجنا أن يجب وضع نظام محدد ومقنن لانتقاء الناشئين من الوسط المدرسي لمختلف مسابقات ألعاب القوى يشرف على تنفيذه مختصين من ألعاب القوى بالتعاون مع أساتذة التربية البدنية، وتنظيم ملتقيات تكوينية للمعنيين حول ظاهرة الفروق الفردية في ألعاب القوى، ونوع وسائل التقويم الموضوعي التي ينبغي توظيفها قصد الكشف عن المواهب مبكرا باعتبار أن المدرسة خزان حقيقي للأبطال، ومنه نوصي بوضع مخطط وبرامج من قبل مختصين في هذا المجال تصب نحو تأهيل المدربين تأهيلا فنيا وعلميا وخاصة في مجال الانتقاء الرياضي للمتفوقين في ألعاب القوى، وأن انتقاء العدائين لابد أن يخضع إلى مقاييس ومعايير علمية وموضوعية من ضمنها المستويات المعيارية حسب كل اختصاص
Mots-clès:
Publié dans la revue: Revue des Sciences Humaines & Sociales
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
