Le Rôle Des Compétences Lectorales Dans La Compréhension De L’écrit.
Résumé: Ce travail de recherche porte essentiellement sur le rôle des compétences lectorales dans la compréhension de l’écrit en classe de FLE. D’abord, cette étude vise à montrer l’importance et l’utilité de la lecture dans l’enseignement / apprentissage du FLE. Ensuite, ce travail a pour le but de remédier les difficultés et les obstacles qui gênent l’enseignement/apprentissage de la lecture chez les apprenants. Les résultats de l’enquête approuvent l’insuffisance du lexique en compréhension de l’écrit dans le processus d’apprentissage du FLE.
Mots-clès:
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