فعالیة برنامج تثقیف صحي في رفع درجة تقبل المرض و التحكم الذاتي لدى مرضى السكري النمط الثاني

Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى اختبار فعالية برنامج تثقيف صحي في رفع درجة التحكم الذاتي (مركز ضبط داخلي) و تقبل المرض لدى عينة من مرضى السكري من النمط الثاني و ذلك بتطبيق استبيانين: و المترجم إلى ،wallston et wallston استبيان "مصدر الضبط الصحي" ل العربية من طرف جبالي نور الدين. - استبيان "عدم تقبل المرض" المعد من طرف الطالبة الباحثة . - برنامج "تثقيف صحي مخصص لمرضى السكري من النمط الثاني" من إعداد الطالبة الباحثة مكون من أربع محاور هي: 1- عموميات حول مرض السكري نمط 2: ثلاث حصص و اختبار تقييمي. 2- أسلوب و نمط حياة مريض السكري نمط 2: ستة حصص و اختبار تقييمي. 3- التحكم الذاتي و إدارة المرض: أربع حصص و اختبار تقييمي . 4- تقبل مرض السكري : حصتين و اختبار تقييمي . اعتمدت الدراسة على المنهج شبه تجريبي، العينة مكونة من (12) فرد من مرضى السكري نمط (2) تم اختيارهم عشوائيا قسم أفراد العينة إلى مجموعتين تجريبية و ضابطة تحتوي كل مجموعة على ستة أفراد. كما تم ضبط متغير الجنس، السن، المستوى الاقتصادي و الاجتماعي و الثقافي للفرد. و تم التوصل إلى النتائج التالية: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي على مقياسي عدم تقبل المرض و مصدر الضبط الصحي . - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات رتب افراد المجموعة الضابطة في القياسين القبلي و البعدي على مقياسي عدم تقبل المرض و مصدر الضبط الصحي. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط رتب أفراد المجموعة التجريبية و أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياسي عدم تقبل المرض و مصدر الضبط الصحي . - عد وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط رتب درجات استبياني عدم تقبل المرض و مصدر الضبط الصحي لدى أفراد المجموعة التجريبية بعد تطبيق برنامج التثقيف الصحي حسب مدة المرض . - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي و التتبعي على مقياسي عدم تقبل المرض و مصدر الضبط الصحي. - وجود فعالية كبيرة لبرنامج التثقيف الصحي في القياس البعدي لاستبيان مصدر الضبط الصحي و القياس البعدي لاستبيان عدم تقبل المرض. La présente étude a pour but de tester l’efficacité d’un programme d’éducation sanitaire dans l’amélioration de l’autocontrôle et l’acceptation de la maladie, appliqué sur un échantillon de patients atteints de diabète de type (2), en utilisant deux questionnaires : - Questionnaire sur le lieu de contrôle sanitaire WALLSTON et WALLSTON traduit en arabe par NOUREDDINE JEBALI. - Questionnaire de non acceptation de la maladie réalisé par la chercheuse. - Un programme d’information et d’éducation sanitaire destiné aux malades diabétiques de type 2, conçu par la chercheuse et composé de 4 axes : 1- Généralités sur le diabète type2 :3séances et un test d’évaluation. 2- Style de vie du diabétique type2: 6 séances un test d’évaluation. 3- Autocontrôle et gestion de la maladie :4 séances un test d’évaluation. 4- Acceptation de la maladie :2 séances un test d’évaluation. Pour ce faire on a adopté la méthode para-expérimentale .Notre échantillon fût composé de 12 malades choisis aléatoirement, divisés équitablement en deux groupes : expérimental et référentiel, avec une homogénéisation des variables parasites (telles que : sexe, âge, niveau économique, social et culturel). Les résultats obtenus sont les suivants : - Présence de différences statiquement significatives entre la moyenne de l’ordre des degrés parmi les membres du groupe expérimental avant et après les deux mesures sur l’inacceptation de la maladie et sur le lieu de contrôle sanitaire . - Pas de différences statiquement significatives entre la moyenne de l’ordre des degrés parmi les membres du groupe de référence pour les mêmes mesures. - Présence de différences statiquement significatives entre la moyenne de l’ordre des degrés de classement du groupe expérimental et du groupe de référence après les mesures sur l’inacceptation de la maladie et sur le lieu de contrôle sanitaire . - Pas de différences statiquement significatives entre la moyenne de l’ordre des degrés dans les deux questionnaires pour les membres du groupe expérimental après l’application du programme de l’éducation sanitaire selon la durée de la maladie. - Pas de différences statiquement significatives entre l’ordre des degrés des membres du groupe expérimental dans les deux mesures : post-test et suivi sur l’inacceptation de la maladie et sur le lieu de contrôle sanitaire. - Présence grande efficacité du programme de l’éducation sanitaire dans le mesures post-test sur - l’inacceptation de la maladie et sur le lieu de contrôle sanitaire. The present study aims to test the effectiveness of a health educative program in raising the degree of self control (internal locus of control) and in accepting the disease .It concerns a sample of diabetics type (2) by applying tow questionnaires : - Questionnaire about wallston and wallston health locus of control, Translated to Arabic by noureddin jabali. - Questionnaire about the in acceptation of the disease Prepared by the researcher . - health education program of diabetes type2 Prepared by researcher consists of four axes preparation are: 1. generalities about diabetes type 2: three sessions and evaluation . 2. lifestyle of diabetics type 2: Six sessions and evaluation. 3. Self-control and management of the disease: four sessions and evaluation. 4. accept Diabetes: tow sessions and evaluation. The study relied on a para-empirical method, the sample is composed of 12 individual diabetics pattern (2) randomly selected respondents to the Department of experimental groups and the control group each with six members. As has been the variable tuning, sex, age, level of economic and social and cultural of the individual. The following conclusions have been recorded : - Presence of differences statically significant of the degrees order average among the experimental group members before and after the two measures upon the in acceptation of the disease and the health locus of control. - No presence of differences statically significant of the degrees order average among the referential group members before and after the two measures upon the in acceptation of disease and the health locus of control. - Presence of differences statically significant of the degrees order average between the two groups after the in acceptation of the disease and the health locus of control measures. - No presence of differences statically significant of the degrees order average in the two questionnaires between the two groups after the application of the health education program depending on the duration of the disease . - No presence of differences statically significant between the degrees order average of the experimental group members in the post-test and following measures upon the not acceptance of the disease and the health locus of control. - The presence of highly effective health education program in the telemetric questionnaire health locus of control and telemetric questionnaire in accept the disease.

Publié dans la revue: