The Role Of Teachers' Feedback In Enhancing Efl Students' Speaking Skill The Case Study Of First Year Lmd Students At Ouargla University
2022
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Anglaise

Université Kasdi Merbah - Ouergla

I
Imane, Ghougali
S
Souhila, Benatallah

Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور ملاحظات الأستاذ "فيدباك" في تحسين مهارة التحدث لدى الطلاب. ومن اجل تحقيق صحة الفرضية التي تم اقتراحها, أجريت دراسة في جامعة قاصدي مرباح ورقلة. حيث استخدم بوسيلتين لجمع المعلومات. تم استعمال استبيان لأربعون طالبًا من السنة الأولى LMD في جامعة قاصدي مرباح ورقلة للحصول على رأيهم حول دور ملاحظات "فيدباك" وردود أفعالهم تجاه ملاحظات المعلمين. و استبيان خاص لعشرة أساتذة للتعبير الشفوي في قسم اللغة الانجليزية ، حول الأساليب المختلفة المستخدمة في تقديم الملاحظات ، وحول فعاليتها. في النهاية أثبتت نتائج استبيان الطلاب والأساتذة أن مهارة التحدث لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية قد تحسنت من خلال تلقي ملاحظات الأساتذة.

Mots-clès:

teachers' feedback"
'speaking skill'
"first year students'"
'feedback des enseignants
compétences orales
étudiants de première année english
ملاحظات الأستاذ
مهارة التحدث
طلبة سنة أولى
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft