إستخدام المؤسسات التربوية لتكنولوجيا الاتصال الحديثة في التعليم
Résumé: تهدف دراستنا إلى كشف درجة استخدام تكنولوجيا الاتصال الحديثة في ثانوية بوخالفة السبتي بأم البواقي و ذلك في إطار السياسة الجديدة للمنظومة التربوية الرامية إلى دمج هذه التكنولوجيات في العملية التعليمية : قمنا بطرح التساؤلات التالية لتحقيق هذا الهدف وأدرجنا فيه عدد من التساؤلات الفرعية: ما هي عادات و أنماط استخدام الأساتذة لتكنولوجيا الاتصال الحديثة في العملية التعليمية ؟ ما هي دوافع وحاجات أساتذة الثانوية في استخدام تكنولوجيا الاتصال الحديثة في العملية التعليمية ؟ ما هي الإشباعات المحققة من استخدام الأساتذة لتكنولوجيا الاتصال الحديثة في العملية التعليمية ؟ وللإجابة على هذه الأسئلة اعتمدنا على المنهج الوصفي عن طريق استمارة الاستبيان. و تم تطبيقه على عينة عددها 55 أستاذ من ثانوية بوخالفة السبتي بولاية أم البواقي وهي حصر شامل لجميع أساتذة ثانوية بوخالفة السبتي. توصلت دراستنا إلى تسجيل ملاحظات من بينها: استخدام أساتذة الثانوية تكنولوجيا الاتصال الحديثة بدرجات متفاوتة حسب متغيرات ( الجنس - السن - الأقدمية). استخدام أساتذة الثانوية تكنولوجيا الاتصال الحديثة بدرجات متفاوتة بحسب متغيرات(الجنس- السن- الأقدمية). استخدام أساتذة الثانوية تكنولوجيا الاتصال الحديثة للاستفادة من مزاياها
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
