دراسة أسلوبية للقصيدة التائیة لدعبل الخزاعي في مدح أهل البيت (ع) (المستويان النحوي والبلاغي)
Résumé: الأسلوبیة هي من أهم العناصر الجديدة للنقد الذي یحاول دراسة بُنیة النص وتحليل عناصره وفق ثلاثة مستویات، هي الصوتي، والنحوي والدلالي لمعالجة جودة التواصل بين هذه المستويات وتحقيق الجوانب الأدبية والجمالية والعاطفية خارج بنية النص. ومن بين النصوص المختارة التي تستحق الدراسة والتحليل أسلوبیاً، القصيدة التائیة المعروفة بـ "مدارس آیات" لدعبل الخزاعي التي أنشدها في مدح أهل البیت (ع). يحاول هذا المقال تحلیل ودراسة المستویات الاسلوبية البارزة للقصيدة التائیة، باتباع منهج أسلوبي وصفي - تحليلي، في بیان المستويين النحوي والبلاغی ويبحث في دور هذه المظاهر الأسلوبية فيما يتعلق بأغراض الشاعر ونواياه. أظهرت نتائج البحث أنه في المستوی النحوي، عدول نحوي مثل التكرار والتقدیم والتأخیر واستعمال الجمل الإنشائیة. المقال لایحتوي علی قصيدة حَیویّة ومَرِنة في الشكل فحسب، بل یجعلها موحدة أیضا بزوال الجمود عنها بل مطابقة المعنی مع الشكل المكتوب، وفي المستوی البلاغی، أدى كثرة إستخدام الكنایة والتشبيه والإستعارة والمجاز إلى إبداع صور فريدة من نوعها وجعل المخاطب الطرف الفاعل في المعادلة النصية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: التواصلية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!