دور اللسانيات التطبيقية في المعالجة البيداغوجية. The Role Of Applied Linguistics In Pedagogical Treatment

Résumé: ملخص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن "دور اللسانيات التطبيقية في المعالجة البيداغوجية"، حيث وقفنا فيها على ذلك التداخل والتقارب بين اللسانيات التطبيقية والبيداغوجيا؛ إذ ترتبط اللسانيات التطبيقية بالمجال البيداغوجي من خلال البحث عن الطرائق البيداغوجية لمعالجة المشكلات اللغوية بينما تعمل البيداغوجيا على تصميم هذه الطرائق وتطبيقها. ثم عكفنا إلى التطرق لصعوبات التعلم بتحديد النقائص وملاحظة المعلم للمتعلمين من أجل التخطيط للمعالجة البيداغوجية وتبيان مفهومها ومراحل سيرها وعلاقتها باللسانيات التطبيقية، كما قدّمنا نموذجا لمذكرة تربوية، بيّنا فيه أثر اللسانيات التطبيقية في المعالجة البيداغوجية. كلمات مفتاحية: اللسانيات التطبيقية، البيداغوجيا، طرائق التدريس، صعوبات التعلم، المعالجة البيداغوجية. Abstract: This study aims to reveal the "role of applied linguistics in pedagogical treatment", where we found the overlap and convergence between applied linguistics and pedagogy, as applied linguistics is related to the pedagogical field by searching for pedagogical methods to address linguistic problems while pedagogy works on the design and application of these methods. Then we dealt with learning difficulties by identifying the shortcomings and the teacher's observation of the learners in order to plan the pedagogical treatment and clarify its concept, the stages of its progress and its relationship to applied linguistics. Keywords: Applied Linguistics, Pedagogy, Teaching Methods, Learning Difficulties, Pedagogical Treatment.

Publié dans la revue: دراسات معاصرة