L’analyse Des Erreurs Orthographiques Lors Des Examens De Cours : Cas Des Étudiants En Master 1 Didactique
Résumé: La compétence scripturale est l’un des piliers de la maitrise linguistique d’une langue ; ainsi notre recherche s’appuie sur les tenants et les aboutissants d’une telle compétence dans l’écrit des étudiants et précisément dans les copies d’examen où les insuffisances apparaissent comme un handicap à l’épanouissement des productions des apprenants de la première année master spécialité didactique du FLE. Tout en mettant l’index sur les erreurs orthographiques et de voir les causes de cette déficiences et par conséquent essayer de proposer des palliatifs à ces lacunes.
Mots-clès:
Publié dans la revue: جسور المعرفة
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