دور الجامعة في تجسيد التنمية المستدامة دراسة ميدانية لعينة من الأساتذة الجامعيين بالمركز الجامعي تيسمسيلت

Résumé: بالعربية تهدف هذه الورقة البحثية الى إبراز دور الجامعة في تفعيل التنمية المستدامة باعتبارها إحدى أهم المؤسسات المعرفية التي تشكل والمجتمع علاقة الكل بالجزء، ودراسة ميدانية لعينة من الأساتذة الجامعيين بالمركز الجامعي تيسمسيلت بمختلف معاهده، كما تم تطوير استبيان مكون من 24 فقرة، وعينة دراسة مكونة من 50 أستاذ جامعي من المركز، فأسفرت النتائج على نقص في تأدية المركز الجامعي تيسمسيلت لمهامه لفائدة التنمية المستدامة سواء في مجال البحث العلمي، طرق ومناهج التدريس وكذا التدريب، كما كشفت النتائج على عدم وجود فوارق ذات دلالة إحصائية تربط التنمية المستدامة بالمتغيرات الديموغرافية المتمثلة في: المرتبة العلمية، المستوى التأهيلي وسنوات الخبرة فقد كانت قيم مستوى الدلالة أكبر من المستوى المعنوي 0.05. بالإنجليزية The aim of this paper is to highlight the role of the university in activating sustainable development, as one of the most important knowledge institutions that make up the society. An applied study based to sample professors from the Tissemsilt university center, and their departments, we also develop a quiz for 24 paragraphs to 50 university teachers of the university center, and the results revealed the absence of differences of statistical significance linking sustainable development Palm Demographic variables of: Grade, qualifying level and years of experience has been the level of significance values greater than 0.05 level moral

Publié dans la revue: Beam Journal of Economic Studies