Le Support Ludique Dans Le Développement De La Compétence Interculturelle : Cas De La 1ère A.m
2017
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Française

Université Abderrahmane Mira - Bejaia

S
Souami, Amirouche
M
Makhloufi, Nacima (Encadreur)

Résumé: Ce présent travail tente de mettre le point sur l’importance et la place de la compétence interculturelle en classe de FLE, ainsi que de sensibiliser les enseignants à la nécessité de faire travailler la composante interculturelle en classe avec les élèves et sur son apport positif dans la situation d’enseignement-apprentissage et les situations de communications en français langue étrangère

Mots-clès:

support ludique
compétence interculturelle
développement
1ère année moyenne
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