الضغط النفسي المدرك وعلاقته بالاحتراق النفسي لدى اساتذة التعليم المتوسط في ظل المناخ التنظيمي لاصلاح المنظومة التربوية
2014
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Autre

ن
نويشي, فاطمة الزهراء

Résumé: يتناول هذا البحث العلاقة بين الاحتراق النفسي والضغط النفسي الناجم عن المناخ التنظيمي للإصلاحات سنة 2003 للمنظومة التربو ية لدى أساتذة التعليم المتوسط ، و لتحقيق تم استخدام كل من سلم الضغط المدرك �لكوهن و المتكون من 14 بند، مقياس الاحتراق النفسي لماسلاش المتكون من 22 بندا ،يقيس الأبعاد الثلاثة للاحتراق النفسي و هي الإجهاد الانفعالي، نقص الشعور التعاطفي و تدني الإنجاز الشخصي، ومقياس المناخ التنظيمي ليكارت و المتكون من 12 بندا، و يقيس الأبعاد التالية الإطار و الهيكل، المسؤولية، الجزاء، المخاطرة، دفء العلاقات الاجتماعية و المؤازرة. وقد توصل البحث إلى عدة نتائج أهمها : وجود علاقة ارتباطيه موجبة ذات دلالة إحصائية بين الضغط المدرك و الاحتراق النفسي و عدم وجود علاقة ارتباطيه بين الاحتراق النفسي و المناخ التنظيمي .كما استنتجنا أن الضغط الناجم عن الإصلاحات يعد أحد عوامل الاحتراق لدى أساتذة التعليم المتوسط حيث كانت درجة الاحتراق النفسي عالية لدى عينة البحث.

Mots-clès:

الاحتراق النفسي /أساتذة التعليم المتوسط /الضغط النفسي /المناخ التنظيمي/ إصلاحات
المنظومة التربو ية / قطاع التربية .

Publié dans la revue: المجلة الجزائرية للطفولة والتربية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft