الدرس الأسلوبي عند العرب
Résumé: ثمة مناهج كثيرة،تحاول اليوم مقاربة النص الأدبي , مستفيدة من التطور الحاصل في الدراسات اللغوية والأسلوبية على وجه الخصوص , وذلك بعد الثورة التي أحدثها علم اللغة المعاصر في مجالات التحليل, والتعليل للظاهرة الأسلوبية,باعتبار أن الأسلوب هو البنية السطحية,التي ينفذ منها الناقد إلى عمق التجربة الفنية محللا ومعللا , فالناقد لا يمكنه أن يستغني عن علم اللغة , وهو يباشر عملية تقويم النص الأدبي , ذلك أن العمل الأدبي ,هو قبل كل شيء تشكيل لغوي من الجمل والعبارات
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Publié dans la revue: الناص
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