المثقف الأكاديمي في المجتمع الافتراضي.

Résumé: ضلت بُـكَـائيات المثقفين تشكو تضييق أُفق حرياتهم وأنشطتهم في مجتمعاتهم نتيجة حشـرهم والتضييق عليهم في فضاء عمومي محجوز من طرف سُلط متعددة تتحكم في مُدخلاته ومُخرجاته سعيًا منها لتأطير هؤلاء المثقفين وقولبتهم في قالب واحد يخدم النمط الـمُبتغى والمشتغل عليه، في هذا الإطار يروم البحث الوقوف على مآل المثقفين أنفسهم في المجتمع الافتراضي بعد بروز الفضاء العمومي الافتراضي، مع العمل على المثقف الأكاديمي بصفته احد أنماط المثقفين الأكثر اتصالا بالمجتمع الافتراضي الذي زاد من سعة مجال نشاط المثقف في مجتمعه، لتبقى آليات تعامل المثقف الأكاديمي مع هذه السعة هي المتغير، الموجه والمفتاح. ABSTRACT : Intellectuals complain that their freedoms and activities in their communities have been narrowed as a result of being crammed into reserved public space, controlled its input and output in an effort to frame these intellectuals and model them into a single template that serves the desired and working pattern. In this framework, research is intended to look at the money of the intellectuals themselves in the virtual community after the emergence of virtual public space. Working on the article as one of the types of intellectual that is most relevant to the virtual community, which has expanded the field of activity of the intellectual in its community, the mechanisms for the academic intellectual to deal with this capacity are variable, oriented and key.

Publié dans la revue: مجلة العلوم الاجتماعية