علم الاجتماع التربية (قراءة مقترحة)
2011
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Mohamed Khider - Biskra

ن
نور الدين, زمام

Résumé: نسعى في هذه المعالجة العلمية استعراض أحد الفروع العلمية لعلم الاجتماع، من خلال تناول وجه آخر لمقارباته للواقع التربوي والتعليمي، في إطار المنظور السوسيولوجي للتربية والقراءة تقترح نظرية الفعل الاجتماعي كمقاربة قد تساعد في تبيان المنظور السوسيولوجي، وتقديم مساهماته في هذا افرع العلمي

Mots-clès:

النسق الاجتماعي- التعليم- نظرية الفعل الاجتماعي

Publié dans la revue: دفاتر المخبر

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