مستوى الذكاء الاجتماعي لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بسكرة

Résumé: هدفت الدراسة الحالية الى معرفة مستوى الذكاء الاجتماعي لدى طلبة معهد العلوم والتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، وتحديد ما اذا كان هناك فروق في مستوى الذكاء الاجتماعي بين الطلبة حسب المستوى الدراسي ، ولهذا الغرض استخدمنا المنهج الوصفي على عينة متكونة من (117) طالبا وطالبة تم اختيارهم بطريقة طبقية، واستخدم مقياس الذكاء الاجتماعي للسيد أبو هاشم (2008)، وأظهرت النتائج أن مستوى الذكاء الاجتماعي لدى طلبة المعهد مرتفع ،كما أظهرت أيضا وجود فروق دالة احصائيا في مستوى الذكاء الاجتماعي لدى الطلبة حسب المستوى الدراسي ولصالح السنة الثالثة ليسانس.. The aim of the current study was to determine the level of social intelligence among students of the Institute of Sciences and Technologies of Physical and Sports Activities, and to identify whether there are differences in social intelligence levels between students of the Institute based on their academic level Additionally. for this purpose, the researchers used a descriptive methodology on a sample of 117 male and female students who were selected in a stratified way. The researchers used the Social Intelligence Scale by Mr. Abu Hashem (2008), The results showed that the level of social intelligence among students of the Institute is high. Additionally, statistically significant differences were found in the level of social intelligence among students of the Institute based on their academic level.

Publié dans la revue: مجلة علوم الإنسان والمجتمع