الأبعاد الدلالية لمطلع سورة الضحى( دراسة تطبيقية)

Résumé: الملخص : أهداف البحث: يهدف هذا البحث إلى إلقاء الضوء على أهمية علم الدلالة في فهم النصوص عامة، ولاسيما فهم القرآن الكريم والذي يؤدي من خلال ذلك إلى الفهم عن الله تعالى ، وهو محاولة لدراسة واستنباط الدلالات المختلفة في مطلع سورة الضحى، ولطول الموضوع فقد اشتمل على إلمحات إلى ستة أنواع من الدلالة وذلك ضمن خطة منهجية واضحة، وهذه الدلالات الست هي:الدلالة المعجمية، والدلالة النحوية، البلاغية، السياقية، الصوتيه، والنفسية. منهجية الدراسة: يعتمد هذا البحث على المنهج الاستقرائي من خلال استقراء أقوال المفسرين لاستنباط دلالات الآيات المختلفة. والمنهج التحليلي وذلك من خلال النظر في مطلع السورة وتحليل أقوال المفسرين وربط بعضها بالبعض، والتعليق عليها في بعض المواضع ضمن ضوابط التفسير المعروفة. النتائج: أبرز البحث أهمية علم الدلالة في تفسير القرآن الكريم وما انطوى عليه من قدرة في استنباط معان القرآن الكريم وبين أننا في حاجة إلى أكثر لاستخدامه في استنطاق معاني القرآن الكريم، كما أبرز معان جليلة عظيمة ضمها مطلع سورة الضحى في مختلف أنواع الدلالات. الأصالة: تظهر أصالة هذا البحث لتعلقه بتفسير القرآن الكريم، ولأنه تناول مطلع سورة عظيمة من سور القرآن الكريم، ويعتبر نواة للباحثين تبين أهمية استخدام هذا العلم في تفسير القرآن من خلال التطبيق العملي وتقديم نموذج قابل للتطبيق. Abstract This research aims to shed light on the importance of semantics in understanding the texts in general, especially the understanding of the Noble Qur’an, which leads through this to an understanding of Allah Almighty words. It deals with studying and deriving the various indications at the beginning of Surat Al-Duha, and because the topic is longer than what can be be in a short research, I alluded to six types of semantics within a clear methodological plan, and these six meanings are: The lexical, grammatical, rhetoric, context, Phonological, then psychological All that is through extrapolating the interpreters' conclusions of these indications and their allusions to it in their books, commenting on them and weighing them as much as possible, all in accordance with the rules of interpretation considered by the scholars.

Publié dans la revue: مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية