"الذاكرة العاملة لدى حالة تعاني من متلازمة "مويا مويا
Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم الذاكرة العاملة لدى طفل يعاني من متلازمة "مويا مويا" ، وعلى ضوء أهداف البحث وتساؤلاته تم استخدام المنهج العيادي بإتباع أسلوب دراسة حالة على عينة تتكون من حالة واحدة والتي تم اختيارها بطريقة قصدية نظرا لندرة المتلازمة. للتأكد من صحة فرضيتنا تم تطبيق اختبار بادلي الذي يقيس وظيفة الذاكرة العاملة، فأظهرت نتائج الدراسة أن الحالة تواجه صعوبات في الذاكرة العاملة بالتحديد في اختبار الحلقة الفونولوجية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: دراسات إنسانية واجتماعية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
