الذكاء الوجداني وعلاقته بالتفاؤل والتشاؤم لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا.
Résumé: تهدف الدراسة الى التعرف على نوع العلاقة المتواجدة بين الذكاء الوجداني وسمتي التفاؤل والتشاؤم لدى التلاميذ المقبلين على اجتياز شهادة الباكالوريا، ومن اجل هذا طبقنا كل من مقياس الذكاء الوجداني شوت وآخرون (1998) ترجمت الأنصاري (2000) ومقياس التفاؤل والتشاؤم لأحمد عبد الخالق (2000) على عينة قوامها (86 تلميذا)، وقد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية قوية موجبة ودالة إحصائيا بين كل من الذكاء الوجداني والتفاؤل، وأيضا وجود علاقة ارتباطية متوسطة سالبة ودالة إحصائيا بين الذكاء الوجداني والتشاؤم. وفي الأخير اوصت الدراسة على ضرورة بناء برامج ارشادية لرفع مستوى قدرة الذكاء الوجداني، وكذا العمل على رفع مستوى التفاؤل لدى التلاميذ المقبلين على اجتياز شهادة الباكالوريا وكذا العمل على خفض مستوى التشاؤم لديهم من أجل النجاح في امتحان البكالوريا والحيا ة الدراسية ككل.
Mots-clès:
Publié dans la revue: دراسات نفسية وتربوية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!