تحليل محتوى نصوص مناهج الجيل الثاني في ضوء معايير الاختيار: كتاب السنة الأولى من التعليم الابتدائي نموذجا
Résumé: تخضع المحتويات التعليمية في بنائها إلى عمليتي الاختيار والتنظيم لاقترانهما بالأهداف التربوية التي تسعى المنظومة التربوية إلى تحقيقها، وتعد عملية الاختيار من أصعب العمليات في بناء المحتوى، لذا حظيت بعناية خبراء المناهج فحددوا معايير اختيارية وجعلوها شرطا لاتصاف المحتوى التعليمي بالجودة، ونهدف من خلال هذا البحث إلى التعرف على مدى مراعاة محتوى نصوص مناهج الجيل الثاني من خلال كتاب السنة الأولى من التعليم الابتدائي لمعايير الاختيار.
Mots-clès:
Publié dans la revue: لغة كلام
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!