أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام أسلوب التطبيق بالتوجيه الذاتي في تحسين الأداء الفني لمهارة الإعداد بالكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الثانوية.
Résumé: الملخص : تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير إستخدام أسلوب التطبيق بالتوجيه الذاتي في تحسين الأداء الفني لمهارة الإعداد بالكرة الطائرة وبعض القدرات الخاصة بها لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي بثانوية ديدوش مراد - تيارت – وقد إستخدم الباحث المنهج التجريبي على مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وإشتملت عينة الدراسة على (40) تلميذا للفصل الدراسي الثاني لعام( 2016-2017) تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما تجريبية درست بأسلوب التطبيق بالتوجيه الذاتي، وأخرى ضابطة تم تدريسها بإستخدام الأسلوب الأمري ( العرض التوضيحي ) وقد أشارت أهم النتائج إلى تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في تعلم مهارة الإعداد وكذا بعض القدرات المرتبطة بها، ويوصي الباحث بإستخدام أسلوب التطبيق بالتوجيه الذاتي في دروس التربية الرياضية مع مراعاة أعمار وقدرات التلاميذ ويوصي الباحث أيضا بإجراء المزيد من الدراسات والبحوث لإختيار أساليب حديثة في تدريس المقررات الدراسية والتي تتماشى مع متطلبات العصر الحالية. الكلمات المفتاحية :أساليب التدريس، التطبيق بالتوجيه الذاتي ، الأداء الفني، الإعداد.
Mots-clès:
Publié dans la revue: المعيار
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
