فعالية برنامج سلوكي معرفي في خفض درجة قلق الامتحان لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة متوسط دراسة ميدانية بمتوسطة " أحمد بن طلحة " ببلدية خروبة
Résumé: أجريت الدراسة الحالية على مجموعة من تلاميذ السنة الرابعة متوسط وزعوا بالطريقة العشوائية البسيطة (عن طريق القرعة ) إلى مجموعتين مجموعة تجريبية و مجموعة ضابطة و ذلك بهدف التعرف على مدى فعالية البرنامج المعرفي السلوكي في خفض درجة قلق الامتحان باستخدام مقياس سبيلبرجر ، تلق أفراد المجموعة التجريبية برنامجا علاجيا معرفيا سلوكيا تكون من (12) جلسة . تمت المقارنة بين نتائج القياس القبلي و نتائج القياس البعدي لدى كلا المجموعتين على مقياس سبيلبرجر لتحقق من الفرضيات . توصلت نتائج الدراسة الحالية إلى فعالية العلاج المعرفي السلوكي في خفض درجة قلق الامتحان لدى أفراد المجموعة التجريبية
Mots-clès:
Publié dans la revue: دراسات نفسية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!