مهارات الثقافة المعلوماتية وتأثيرها على تطوير الممارسات المهنية لأخصائي المعلومات. " دراسة ميدانية للمكتبات الجامعية بالغرب الجزائري"

Résumé: تتناول الدراسة مهارات الثقافة المعلوماتية وتأثيرها على الممارسة المهنية في مهن المكتبات " المكتبات الجامعية بالغرب الجزائري نموذجا " غليــــزان – مستغانــــم – وهــــــــــران - تهدف هذه الدراسة في المقام الأول إلى التعرف على الإطار النظري لمفهوم الثقافة المعلوماتية وتستطلع الدراسة إلى الوقوف على الوضع المهني لأخصائي المعلومات بالمكتبات الجامعية ومعرفة مستواه من الثقافة المعلوماتية ومحاولة الكشف عن الممارسات المهنية الفعلية الجديدة والمستحدثة في الميدان ورصد المهارات والكفاءات الجديدة الواجب على أخصائي المعلومات اكتسابها في ظل هذا المفهوم. - توصلت نتائج الدراسة إلى أنّ هناك مستوى مقبول من مهارات الثقافة المعلوماتية في المكتبات الجامعية محل الدراسة له ارتباط بتطوير الممارسات المهنية ولكن تبقى دائما في حاجة إلى التطوير والتحسين من أجل الوصول إلى أعلى درجات التأثير باعتبارها ثقافة مفتوحة للتغيير والتطور المستمر. cette étude porte sur les compétences de culture informationnelle; et impact sur la pratique professionnelle dans le métier de bibliothécaire "les bibliothèques universitaires de l’ouest algérien comme modèle Relizane –Mostaganem - Oran. Cette étude vise principalement à identifier le cadre théorique du concept de culture informationnelle; l’étude explore le statut professionnel du spécialiste de l’information dans les bibliothèques universitaires; connaissant son niveau de culture informationnelle; essayant de révéler les pratiques professionnelles actuelles nouvelles et émergents dans le domaine et le suivi des nouvelles aptitudes et compétences que les spécialiste de l’information doit acquérir. Les résultats de l’étude ont conclu qu’il existe un niveau acceptable de compétences en culture informationnelles; dans les bibliothèques universitaires étudiées qui est lié au développement des pratiques professionnelles ; mais il reste toujours à développer et à améliorer pour atteindre les niveaux les plus élevés d’influence en tant que la culture informationnelle ouverte au changement et au développement continu.

Publié dans la revue: Aleph