تبني أسلوب الانحرافات الستة في مؤسسات التعليم العالي ودوره في تحسين جودة الحياة الوظيفية – دراسة ميدانية برئاسة جامعة محمد بوضياف- Implementing The Six Deviations Method In Higher Education Institutions: A Field Study Conducted At Mohamed Boudiaf University

Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى عرض أسلوب الانحرافات الستة في مؤسسات التعليم العالي وبيان دوره في تحسين جودة الحياة الوظيفية، من خلال دراسة ميدانية على مستوى رئاسة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة، وقد تم الاستعانة بالاستبانة لجمع البيانات اللازمة، ووزعت على عينة عشوائية وبلغ عددها 48 مفردة من موظفي رئاسة جامعة محمد بوضياف، وقد توصلت الدراسة إلى أن الجامعة محل الدراسة تتبنى أسلوب الانحرافات الستة بدرجة متوسطة، كما أن هذا الأسلوب له أثر ذو دلالة إحصائية على تحسين جودة الحياة الوظيفية، كما تم تقديم مجموعة من الاقتراحات للجامعة محل الدراسة This study aimed to investigate the application of the Six Sigma in higher education institutions and its impact on improving work-life quality. A field study was conducted at the presidency of M'sila University. Data were collected through a questionnaire distributed to a random sample of 48 employees at the presidency. The findings revealed that the university implements the Six Sigma method to a moderate extent. Additionally, the study demonstrated a statistically significant positive impact of the Six Sigma method on work-life quality. Finally, the study presented a set of recommendations for the university.

Publié dans la revue: مجلة افاق علوم الادارة والاقتصاد