Mobilité Universitaire Des Étudiants Subsahariens En Algérie. Entre Trajectoires Mobilitaires Et Dynamiques Des Répertoires Verbaux Plurilingues
Résumé: Ce travail de mémoire s’inscrit dans la perspective de la recherche en sociolinguistique qui traite des questions de plurilinguisme et de dynamique des répertoires verbaux qui se traduit de la mobilité spatiale à la mobilité linguistique. Ce travail cherche à prendre en compte le changement du plurilinguisme de sujets en situation de mobilité universitaire. Neuf (9) entretiens semi-directifs ont été menés dans une perspective ethnosociologique auprès de sujets plurilingues notamment des étudiants subsahariens de l’université de Tlemcen. Notre objectif principal est, de lever sur leurs représentations, attentes et motivations en ce qui concerne l'apprentissage tout au long de la vie, notamment dans le cadre de la construction de ces répertoires plurilingues et le rôle de l'université dans ce processus. Et de Comprendre comment les répertoires plurilingues des étudiants subsahariens se construisent tout au long de la vie et comprendre comment la trajectoire mobilitaire peut contribuer au développement de ces répertoires. Dans le présent travail nous nous concentrons sur la relation entre les contextes de mobilité et les changements de construction du répertoire plurilingue de ces sujets.
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