الأمية الرقمية والتمظهر الهوياتي في الواقع الافتراضي

Résumé: لقد جاءت هذه الدراسة إلى طرح ومعالجة ظاهرة الأمية الرقمية التي أفرزها الواقع الافتراضي ، والتمظهر الهوياتي الناجم عنها، جراء الانتقالة الكبيرة والسريعة التي شهدها هذا الواقع، و تلك الانعكاسات والتحولات الكبيرة التي خلّفها في طبيعة الجمهور وميولاتهم وأفكارهم، وكذلك مجتمعاتهم وبيئتهم الاجتماعية، وتأتي ورقتنا البحثية هذه التي تهذف إلى إبراز ملامح الأمية الرقمية في ظل الفجوة الرقمية، وكذلك التمظهر الهوياتي الذي أثّر بشكل مباشر في إثبات الذات وتشكّلها في الواقع الافتراضي. وقد خلصت الورقة البحثية إلى جملة من الاستنتاجات أهمها، أن الأمية الرقمية أثرت بشكل كبير على الحضور القيمي والأخلاقي للإنسان ، إضافة إلى مساهمة الفجوة الرقمية في تعميق انتشار الأمية الرقمية بين الأفراد، كما أثارت رقمنة الهوية نوع من الصراع بين الإنسان وذاته في الواقع الافتراضي. This study introduced and addressed the phenomenon of digital illiteracy, brought about by virtual reality and the appearance of identities resulting from the great and rapid transitions that have taken place in this reality, and the great changes that have been made in the nature of the Republic, its ideas, its societies and its social environment. Our research paper is aimed at raising the profile of digital illiteracy in the light of the digital divide, as well as the hobbyism that has directly influenced self-proof and shaped it in virtual reality. The research paper concluded that digital illiteracy has greatly influenced the value and moral presence of human beings, as well as the contribution of the digital divide to deepening the spread of digital illiteracy among individuals, and the digitization of identity has given rise to a kind of human for him self conflict in virtual reality.

Publié dans la revue: مجلة علوم الإنسان والمجتمع