La Motivation Scolaire Au Niveau De La Prise De Parole : Cas Des Étudiants De Français La 1ére ,2éme Et 3éme Année Universitaire.
Résumé: Au terme de cette recherche, nous pensons que nous avons au moins pu concevoir la situation de la prise de parole dans l’enseignement apprentissage de l’oral .La maitrise de l’oral est un facteur indispensable à la réussite de l’apprenant dans son cursus universitaire, ainsi que la prise de parole .C’est à travers cette réalité que nous avons essayé de mettre l’accent sur les difficultés que rencontrent les étudiants en apprenants à acquérir, l’aspect oral d’une langue étrangère.Cela nous a amené à nous intéresser à un facteur essentiel dans notre modeste travail ,la motivation : dans le cas de l’apprentissage de la prise de parole, donc nous avons essayé d’identifier les éléments qui poussent a dépasser ces difficultés qui freinent l’appropriation d’une communication orale.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
