Ecole Des Arts À Hamlat, Tizi-ouzou; Un Lieu D’épanouissement Et De Création Artistique De La Région

Résumé: L'école des arts, ces structures si particulières, considérées comme étant des espaces d'inspiration, d'expérimentation et de production artistiques, sont aujourd'hui des catalyseurs de développement urbain des villes, sur le plan social notamment. L'intérêt de notre travail se porte justement sur la construction d'une école des arts sur un site boisé, d'un potentiel paysager singulier, qui se prête comme un environnement d'inspiration offrant des conditions de confort intellectuel pour les usagers de cette dernière. En effet, notre réflexion a pour objectif de renouer dans notre projet la relation architecture et environnement, et le dialogue entre ces deux, en inscrivant notre projet dans une démarche globale de développement durable, qui, en dehors du confort visuel, intègre le confort acoustique et thermique en adoptant à notre projet les principes d'une architecture respectueuse de l'environnement. Art/Nature/Homme, sont les concepts de bases qui ont conduit tout au long de ce projet notre réflexion en mettant en place une nouvelle stratégie qui retisse les liens entre ces derniers à travers notre conception architecturale. Qu'il soit à l'échelle architecturale ou urbaine, notre projet se veut en premier lieu attractif et accueillant, qui participe à la dynamique urbaine de la ville de Tizi-Ouzou et ce, par la promotion et la diffusion de l'éducation artistique et de l'action culturelle dont en souffre cette dernière. Mots Clefs : Ecole des arts, architecture, environnement, culture, richesse paysagère.

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