فاعلية برنامج إرشادي تربوي للتكفل بحالة تعاني من فشل دراسي -دراسة حالة بالعيادة متعددة الخدمات (بني ثور- ورقلة)-
Résumé: نحاول في هذه الدراسة أن نقدم خبرة مزدوجة لباحثين اثنين من اختصاصين مختلفين في علم النفس ، أحدهما مختص نفساني تربوي ، والثاني مختص في علم النفس العيادي، حول الكفالة النفسية التربوية بحالة فشل دراسي. حيث قام المختص النفساني العيادي بتشخيص حالة الفشل الدراسي بالعيادة متعددة الخدمات ببني ثور بمدينة ورقلة، وعلى ضوء هذا التشخيص تم تصميم برنامج في الإرشاد التربوي من طرف المختص النفساني التربوي، بغرض استثارة الدافعية للإنجاز لدى هذا التلميذ ، ثم قُدم للتطبيق من طرف المختص العيادي مضيفًا إليه حصصا في الإرشاد العائلي بحضور الوالدين ، وتمّ في الأخير تقويم الحالة عيادياً ، و بيداغوجياً من كلا الباحثين، فكانت النتائج جيدة وتمثلت في تحسن ملحوظ في قدرات التلميذ المعرفية، و التحصيلية في جميع المواد التي يدرسها التلميذ. تعاملنا في هذه الدراسة الميدانية مع مفاهيم نظرية كانت الداعم الأساس لتقدّم بحثنا وهي: مفهوم التصورات الاجتماعية لدى الوالدين نحو الفشل والنجاح المدرسي، ومفهوم عزوّ (Attribution) النجاح والفشل المدرسي لدى التلميذ، ومفهوم العجز المتَعَلَّم أو المكتسبResignation apprise) (.وهو ما فاجئنا وأعطى نتائج سريعة وجيدة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
