المشكلات السلوكية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Résumé: تم التطرق في هذه الدراسة إلى معرفة ما هي أكثر المشكلات السلوكية حدة في المرحلة الابتدائية من بين المشكلات السلوكية المعتمدة في هذه الدراسة ، و كذلك علاقة كل من السلوك الاجتماعي المنحرف و السلوك العدواني بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية و ذلك بكل من مدرستي شارف بلقاسم بمدينة افلو و مدرسة رزوق الطيب بمدينة الأغواط . ومن أجل تحقيق هذه الأهداف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث استخدمنا في الدراسة قائمة المشكلات السلوكية للدكتور عادل عبدالله محمد على عينة مكونة من 15 تلميذا و تلميذة بمدرسة شارف بلقاسم بمدينة افلو و 11 تلميذا و تلميذة بمدرسة رزوق الطيب بمدينة الاغواط . وقد توصلت الدراسة إلى: - أكثر المشكلات السلوكية حدة من بين المشكلات السلوكية هي المشكلات الأكاديمية بنسبة56.26 % - توجد علاقة سببية عكسية بين السلوك الاجتماعي المنحرف و التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. - توجد علاقة سببية عكسية بين السلوك العدواني و التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
