الرقمنة في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها المنصة الرقمية أنموذج
2021
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Arabe

Université Abou Bekr Belkaid - Tlemcen

ف
فرواني, نجاة
د
ددوش, سهام

Résumé: يسعى هذا البحث لدراسة تعليم اللّغة العربية لغير النّاطقين بها، ودور الرّقمنة ومدى تأثيرها على عملية التعليم الّتي اعتمدت بشكل كبير على برامج والمنصات الرقمية للتعليم عن بعد، فقد كان لها الفضل الكبير على الارتقاء به وباللّغة العربية لمراتب عالية.

Mots-clès:

اللغة العربية
وسائل
تكنولوجيا
منصات الرقمية
التعليم
برمجيات
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