ملامح من الإعجاز البلاغي في القرآن الكريم (دراسة تحليلية)

Résumé: استهدفت الدراسة الحالية تجلية نماذج من الإعجاز البلاغي في القرآن الكريم تفنيدا للزعم القائل بأن القرآن الكريم كلام البشر، وليس كلام الله تعالى. واستندت الدراسة إلى المنهج الوصفي. واعتمدت في إطار ذلك على الأسلوب التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في مسح الأدبيات المتعلقة بموضوع الدراسة. وأسفرت الدراسة عن أن القرآن الكريم يزخر بأوجه الإعجاز البياني، ومنها: التقديم والتأخير، وتنويع صيغ الأفعال والمصادر المشتقة من أصل واحد، والتكرار البلاغي. وأوصت الدراسة بضرورة تخصيص مقرر دراسي يتناول الإعجاز البياني في القرآن الكريم على أن يتم تدريسه في جميع السنوات والمراحل الدراسية. The study aimed at investigating examples of rhetorical inimitability of the Holy Qur'an to repudiate the fallacy that the Holy Qur'an is not the speech of Allah, exalted be He, but created by human beings. The study administered the descriptive analytical approach. A review of literature was conducted. The study came to the finding that the Holy Qur'an is abundant with manifestations of rhetorical inimitability such as using anastrophe, applying variations of the same stem with different meaning and employing rhetorical repetition. The study made the recommendation that a school subject on rhetorical inimitability of the Holy Qur'an ought to be taught in every school year and every educational stage .

Publié dans la revue: اللّغة العربية