L'éducation Précoce Chez Les Enfants Trisomiques : Étude De (05) Cas Âgés De 04 À 07 Ans, Étude Réalisé Au Niveau Du Centre Psychopédagogique Des Enfants Inadaptés Mentaux De Bejaia
2017
Mémoire de Master
Sciences Humaines Et Sociales, Démographie

Université Abderrahmane Mira - Bejaia

S
Seddiki, Sabah
T
Tighremt, Hadjila
C
Chalal, Amina (Encadreur)

Résumé: L'enfant ayant une trisomie 21 est en premier lieu un enfant comme tous les enfants ordinaire ayant des besoins affectifs, des besoins physiques, des besoins de contacts sociaux. Mais en deuxième lieu il est singulier, parce qu'il confronte à plus de difficultés que les autres enfants. L'éducation précoce est nécessaire dès le plus jeune âge pour ces enfants en difficultés. Cette recherche porte une étude sur l'éducation précoce chez les enfants trisomiques

Mots-clès:

enfants trisomiques
education précoce
etude
bejaia
enfant
trisomie 21
développement
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