المعرفة العلمية عند غاستون باشلار
Résumé: إنّ ما ميز فلسفة العلم في القرن العشرين، الانقسام الحاد بين أنصار الاستقراء وخصومه، حيث اتخذت الوضعية المنطقية مبدأ القابلية للتحقيق معيار للتمييز بين العلم وما سواه حيث قدمت العلم عن طريق استبعاد القضايا الميتافيزيقية والاهتمام بالقضايا التجريبية التي تقبل الخضوع للمنهج الاستقرائي، فالمعرفة العلمية تنمو عن طريق الكشف المستمر للأخطاء و إزالتها، وكرست الابستيمولوجيا البلاشلارية جهدها في دراسة الثورات العلمية المعاصرة وقيامها بارتدادات تاريخية للمقاربة بين حالة العلم الراهنة وحالاته السابقة، بغية الوقوف على القيم في كل مرحلة من تاريخه حيث حدد باشلار المعرفة العلمية بالمعرفة الموضوعية يتكامل فيها العقل والتجربة وإضفاء صبغة تاريخية على الابستيمولوجية فهي تاريخية لاهتمامها بالتاريخ وكذلك أسس ابستيمولوجيات رفض الفلسفة الواحدة وتدعوا إلى تعددية فلسفية وأن وظيفة الابسيتيمولوجيا عند باشلار هي دراسة الشروط المكملة لإنتاج المعارف العلمية .
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
