أشكال تقييم نشاط البلاغة في المرحلة الثانوية
Résumé: يعرف تعليم اللغة العربية في الجزائر تحولا جوهريا من حيث طرائقه ومضامينه، تماشيا مع مستجدات التربية الحديثة، كما تبنت المناهج اختيارات تربوية تتمثل في: • المقاربة بالكفاءات • المقاربة النصية • بيداغوجيا الإدماج (المتمثلة في بيداغوجيا المشروع وحل المشكلات ) إن أهداف تدريس اللغة وثيقة الصلة بأهداف البلاغة، إذ إن أهم ما يسعى إليه اليوم تدريس اللغة أن يتحكم المتعلم في استعمالها وتوظيفها في كل مجالات حياته: العلمية والإبداعية على حد سواء. وتمثل الدراسة البلاغية جزءا من تحليل النص، حيث تكشف عن السبل التي يوظفها الكاتب للتعبير عن أفكاره (الأساليب، الصور، الأدوات اللغوية، البناء...)، وتمنح للدارس المفاتيح اللازمة لإدراك هذه الأبعاد.
Mots-clès:
Publié dans la revue: AL-Lisaniyyat
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
