Approche Textuelle Et Évaluation En Milieu Universitaire Algérien : Cas De 3ème Année Licence
2018
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Française

Université Abderrahmane Mira - Bejaia

K
Kouche, Massinissa
K
Kerboub, Nassim (Directeur De Thèse)

Résumé: L’objectif de ce travail est d’arriver à comprendre les écrits des apprenants via l’approche textuelle, cette approche permettra de diagnostiquer les écrits à travers de nombreuses règles (les métarègles de Charolles), et de découvrir le manque que les apprenants n’arrivent pas à combler pour éviter les fautes dans leurs écrits, l’enseignant pourra par la suite développer une nouvelle méthodologie pour améliorer les écrits de ses apprenants.

Mots-clès:

3ème année licence
evaluation
algérie
3ème année licence
approche textuelle
algérie
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