A Plea For Culture-integrated Language Teaching
Résumé: Foreign language teaching no longer focuses on the development of the learners’ linguistic competence only. It has also set itself the aim to develop their intercultural communicative competence. The observation that this aim is feasible constitutes the rationale for the present paper which argues for a place for culture teaching within the English course syllabus in the English Department at the University Mentouri, Constantine, Algeria.
Mots-clès:
Publié dans la revue: Revue Des Sciences Humaines
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
